馬爾康民族師范學(xué)校教育管理專業(yè)介紹:

教育管理培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具本專業(yè)有廣泛人文、社會科學(xué)基本知識，扎實(shí)的教育學(xué)科、心理學(xué)科基礎(chǔ)知識和牢固的教育學(xué)專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的教育科研、教學(xué)、管理、咨詢和輔導(dǎo)能力，能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機(jī)構(gòu)及各級各類中小學(xué)校從事教學(xué)、科研、管理、咨詢和輔導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用性人才。

教育管理就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)和教育科學(xué)基本理論，接受教育管理和教育教學(xué)的基本能力訓(xùn)練，就業(yè)方向多為高職院校教學(xué)及管理工作。

教育管理主要課程

教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育社會學(xué)、教育測量與評價、教育法學(xué)、教學(xué)論、德育原理、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、外國教育史、中國教育史、學(xué)校管理學(xué)、教育行政學(xué)、人力資源管理、公共關(guān)系學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育調(diào)查、畢業(yè)論文、管理心理學(xué)。

除了教育管理專業(yè)，馬爾康民族師范學(xué)校還開設(shè)了小學(xué)教育、漢語言文學(xué)等專業(yè)。

馬爾康民族師范學(xué)校:

四川省馬爾康民族師范學(xué)校簡介

2003年6月10日，通過阿壩州第九屆人民政府研究決定：同意保留馬爾康民族師范學(xué)校雙語師資培訓(xùn)功能的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦阿壩州民族高級中學(xué)，實(shí)行“一套班子，兩塊牌子”兩種功能并存的學(xué)校，學(xué)校確立了以“規(guī)模求效益，質(zhì)量求生存，特色求發(fā)展”的學(xué)校建設(shè)思路;高舉民族教育大旗，走“質(zhì)量興校，特色強(qiáng)校”的奮進(jìn)之路，努力實(shí)現(xiàn)“雙語”教育與現(xiàn)代化教育接軌的目標(biāo)，把“創(chuàng)建全國藏區(qū)一流學(xué)校”作為我校的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。

四川省馬爾康民族師范學(xué)校概況

學(xué)校擁有全州一流可容納萬余人涵蓋國際標(biāo)準(zhǔn)的大型田徑場以及標(biāo)準(zhǔn)籃球場，有多功能學(xué)生食堂禮堂綜合大樓等基礎(chǔ)設(shè)施。近年來學(xué)校極力籌措資金，投資1700多萬元新建了寬敞明亮生活設(shè)施配套齊全的學(xué)生公寓和具有標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和多媒體教室的現(xiàn)代教學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓，極大地改善了辦學(xué)條件。學(xué)校現(xiàn)有教職工140人，其中專職教師102人，省州以上優(yōu)秀教師 13人?，F(xiàn)有29個教學(xué)班，全校寄宿制學(xué)生達(dá)1500余人。

四川省馬爾康民族師范學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校辦學(xué)歷史長，成績卓著，躋身于國家教委聯(lián)合國兒童基金會師資培訓(xùn)合作項(xiàng)目學(xué)校，四川省首批辦好的十九所重點(diǎn)師范學(xué)校之一，被省教育廳授予“雙語教學(xué)先進(jìn)集體”。2004年，學(xué)校成為阿壩州教師信息技術(shù)教育測試點(diǎn)和四川省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校。 2005年，學(xué)校被阿壩州委、州人民政府命名為2004年度州級文明單位和阿壩州五四紅旗團(tuán)委，成為四川省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程“項(xiàng)目學(xué)校”。成為青海師范大學(xué)西北民族大學(xué)等高等學(xué)校的實(shí)習(xí)基地。學(xué)校在2006年中國西部教育改革與發(fā)展高端論壇上被評為“中國西部名校”稱號。2007年3月15日，四川質(zhì)量報社授予我校3.15強(qiáng)教育、樹校風(fēng)、無投訴“AAA級示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號。