我們了解的學校還是很多的，可真正適合我們的學校還是很少的。學生了解學校還是要通過網(wǎng)站來實現(xiàn)的，可有些學校是不存在網(wǎng)站的。對于找什么學校很多家長也無能為力。那么，小編為大家介紹的南京新港職業(yè)學校網(wǎng)站網(wǎng)址，供大家參考。

南京新港職業(yè)學校平臺網(wǎng)址：http://www.rhlyji.com/unjxgzyxx/

南京新港職業(yè)學校地址：南京市中央門外邁皋橋街6號

南京新港職業(yè)學校辦公室電話：025-85561260

南京新港職業(yè)學校拓展閱讀

2014年12月份南京市電化教育館網(wǎng)站刊載市教育局文件，公布2014年全市數(shù)字化校園評估結(jié)果。我校經(jīng)學校自評、區(qū)教育局初評、市教育信息化工作領(lǐng)導小組辦公室終評，與其他67所學校一起，被認定為“南京市數(shù)字化校園示范校”。我校數(shù)字化校園建設(shè)工作自今年1月全面啟動以來，學校領(lǐng)導高度重視，多次專題召開會議，班子一致認為，

數(shù)字化校園建設(shè)是學校改革與發(fā)展戰(zhàn)略不可或缺的組成部分，是一所學校綜合實力的重要標志。當前，順應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展潮流，大力構(gòu)建數(shù)字化校園，是占領(lǐng)信息制高點的一個有力舉措。以高性能、全覆蓋的校園網(wǎng)為基礎(chǔ)，實現(xiàn)教學科研、管理、后勤服務(wù)資源的全面整合，是學校發(fā)展的趨勢和必由之路。一方面，學校成立了以一把手為組長的數(shù)字化校園建設(shè)工作領(lǐng)導小組，

加強對此項工作的領(lǐng)導，不斷對數(shù)字化校園建設(shè)工作進行梳理，檢查工作中的漏洞。另一方面，學校加大了數(shù)字化校園建設(shè)工作的投入，購置設(shè)備設(shè)施，完善各種硬件，改造了網(wǎng)絡(luò)中心機房、校園監(jiān)控總控室、攝錄教室、多媒體教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室，架構(gòu)了校園無線網(wǎng)絡(luò)，對學校網(wǎng)站進行了改版，新網(wǎng)站強調(diào)強調(diào)交互性、實用性，多角度、

多側(cè)面地反映學校生活，為教育教學提供了強有力的保障。同時，加強了對全體教師的培訓，提高老師們自覺將現(xiàn)代教學技術(shù)運用到平時的教育教學工作中去的自覺性。我校將以被認定為“南京市數(shù)字化校園示范校”為契機，進一步強化管理，加大投入，推進應(yīng)用，為師生創(chuàng)造數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的校園環(huán)境。學校堅持“以服務(wù)為宗旨，

以就業(yè)為導向”的辦學思想和“寬基礎(chǔ)，活模塊，重技能”的教學原則，把思想品德教育、知識教育以及考試評價與職業(yè)技能鑒定和認證結(jié)合起來，有效地提高了各專業(yè)學生的綜合職業(yè)能力。努力探索中高職銜接途徑，開辦職業(yè)中專教改實驗班，畢業(yè)生既可參加單招高考，又可由學校推薦就業(yè)。試行“定單式”辦學模式，合作單位負責安排合格畢業(yè)生就業(yè)。

學習有沒有效果不是簡單的事情，是要自己有一定的判斷。對學習能力提升的判斷，對個人成長速度的判斷，只有把自身的各項能力都提升起來，你的工作才能夠獲得更大的價值，也能夠為社會做出一些貢獻。