余干職業(yè)技術(shù)教育培訓中心物流技術(shù)專業(yè)介紹:

物流技術(shù)專業(yè)主要課程

課程一：庫存技術(shù)

庫存是由單純保管存儲發(fā)展成的對物流的調(diào)節(jié)、緩沖?，F(xiàn)代化倉庫已成為促進各物流環(huán)節(jié)平衡運轉(zhuǎn)的物流集散中心。倉庫結(jié)構(gòu)的代表性變化是高度自動化的保管和搬運結(jié)合成一體的高層貨架系統(tǒng)，貨架可以達30-40米高，具有20-30萬個貨標，同計算機進行集中控制，自動進行存取作業(yè)。貨架的結(jié)構(gòu)各式各樣，還進一步發(fā)展了小型自動倉庫，如回轉(zhuǎn)貨架倉庫，可以更靈活地布置，方便生產(chǎn)，可用計算機實行聯(lián)網(wǎng)控制，實現(xiàn)高度自動化。倉庫的形式還有重力貨架式，以及其它形式。

作為物流中心，大量物資要在這里分類、揀選、配送，因此，高速自動分揀系統(tǒng)也得到了發(fā)展。課程二：包裝技術(shù)

包裝技術(shù)是指使用包裝設備并運用一定的包裝方法，將包裝材料附著于物流對象，使其更便于物流作業(yè)。對其研究主要包括包裝設備、包裝方法和包裝材料三部分。

包裝材料常常是包裝改革的新內(nèi)容，新材料往往導致新的包裝形式與包裝方法的出現(xiàn)。對于包裝材料的要求是:比重輕，機械適應性好;質(zhì)量穩(wěn)定，不易腐蝕和生銹，本身清潔;能大量生產(chǎn)便于加工;價格低廉。常用的包裝材料有紙與紙制品、纖維制品、塑料制品、金屬制品以及防震材料等。包裝還涉及防震、防潮、防水、防銹、防蟲和防鼠等技術(shù)。課程三：物流技術(shù)

物流信息技術(shù)是物流現(xiàn)代化極為重要的領域之一，計算機網(wǎng)絡技術(shù)的應用使物流信息技術(shù)達到新的水平。物流信息技術(shù)是物流現(xiàn)代化的重要標志。倉儲管理物流信息技術(shù)也是物流技術(shù)中發(fā)展最快的領域，從數(shù)據(jù)采集的條碼系統(tǒng)、倉儲管理系統(tǒng)、到辦公自動化系統(tǒng)中的微機，各種終端設備等硬件、軟件等都在日新月異地發(fā)展并得到了廣泛應用。

物流技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

物流專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好。包括物流系統(tǒng)化管理人才和物流企業(yè)經(jīng)營管理人才、進出口貿(mào)易業(yè)務的專業(yè)操作人才、熟悉國內(nèi)進出口市場業(yè)務的中介人才、電子商務物流人才和物流軟件開發(fā)設計人才、商務談判代表、外語人才等。

除了物流技術(shù)專業(yè)，余干職業(yè)技術(shù)教育培訓中心還開設了計算機應用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、電子電工技術(shù)、學前教育等專業(yè)。

余干職業(yè)技術(shù)教育培訓中心:

余干職業(yè)技術(shù)教育培訓中心簡介

余纖職業(yè)技術(shù)教育培訓中心是經(jīng)縣委縣政府和市教育局批準于2000年創(chuàng)辦的一所公辦的中等職業(yè)學校,學校于2014年由縣政府投資5000萬元搬遷新建至余干縣城西教育園區(qū)，新校園占地面積60畝,教學建筑面積17435平方米。2017年我校被省教育廳認定為省級達標中職學校。

余干職業(yè)技術(shù)教育培訓中心軍事化管理

為全面貫徹黨的教育方針，進一步加強學校管理工作和德育建設，構(gòu)建一種健康向上的校園文化氛圍，強化學生的日常行為規(guī)范，使每個學生擁有強健的體魄，養(yǎng)成良好的生活行為習慣。今年暑假，余干縣職教中心從一批具有較豐富管理經(jīng)驗的教官中，選拔出6位教官進駐學校。正式拉開我校軍事化管理的序幕。

余干職業(yè)技術(shù)教育培訓中心校企合作

為深入貫徹落實黨的十九大關(guān)于人才發(fā)展和職教改革相關(guān)文件指示精神，積極踐行余干縣委、縣政府關(guān)于“校企一體化”的職業(yè)教育辦學定位的政策，余干縣職教中心與北京網(wǎng)庫信息技術(shù)股份有限公司于6月20日在綜合樓一樓大廳簽訂了校企合作協(xié)議。余干縣教體局黨委委員、職教中心主任胡雄英和網(wǎng)庫集團高級副總裁兼研究院院長康海東等7人參加了簽約儀式。