武漢第三職業(yè)教育中心計(jì)算機(jī)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹:

計(jì)算機(jī)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)主要是培養(yǎng)具有良好思想道德和文化修養(yǎng)，具備計(jì)算機(jī)基本使用、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與維護(hù)、多媒體制作、圖形圖像處理等能力，并能熟練掌握軟件安裝、操作、維護(hù)和測(cè)試及適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的中級(jí)計(jì)算機(jī)實(shí)用型、復(fù)合型人才。

計(jì)算機(jī)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

從總體上講，社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才總需求量沒(méi)有明顯變化，但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更寬泛，需求的主體由政府機(jī)關(guān)、金融單位、電信系統(tǒng)、國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)向教育系統(tǒng)、非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體等中小用人單位。由于畢業(yè)生人數(shù)劇增，就業(yè)率與供求比例明顯走低。

除了計(jì)算機(jī)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，武漢第三職業(yè)教育中心還開(kāi)設(shè)了汽車(chē)維修與應(yīng)用、現(xiàn)代焊接技術(shù)、機(jī)電一體化、模具設(shè)計(jì)與制造、旅游服務(wù)與空乘、計(jì)算機(jī)維修與電子技術(shù)應(yīng)用、幼師等專(zhuān)業(yè)。

武漢第三職業(yè)教育中心:

武漢市第三職業(yè)教育中心是一所一流的重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校地處武漢新區(qū)腹地--漢陽(yáng)鐵橋村，地理環(huán)境十分優(yōu)越。學(xué)校占地面積35畝，建筑面積2.3萬(wàn)平方米，投資1000萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)大樓、食堂、學(xué)生公寓正在建設(shè)，2007年8月份正式啟用。武漢市第三職業(yè)教育中心(即原武漢市技術(shù)監(jiān)督學(xué)校)直屬于武漢市、區(qū)教育局，是一所培養(yǎng)既有專(zhuān)業(yè)理論又有實(shí)際動(dòng)手能力的中等技術(shù)人才省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

武漢第三職業(yè)教育中心專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)校位于武漢市漢陽(yáng)區(qū)鐵橋村、，占地面積30畝，建筑面積20000平方米。學(xué)?，F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近1600人。開(kāi)設(shè)有汽車(chē)維修與應(yīng)用、現(xiàn)代焊接技術(shù)、機(jī)電一體化、模具設(shè)計(jì)與制造、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量與食品檢測(cè)、旅游服務(wù)與空乘、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)維修與電子技術(shù)應(yīng)用、幼師專(zhuān)業(yè)、綜合高中十個(gè)專(zhuān)業(yè)。

設(shè)有物理、化學(xué)、電子、計(jì)量、汽修等設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室;微機(jī)房4個(gè)，擁有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)300多臺(tái);圖書(shū)室藏書(shū)35000冊(cè);擁有多功能報(bào)告廳、多媒體教室、健身中心、塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(內(nèi)含人工草皮足球場(chǎng))以及滿足200多學(xué)生住宿的學(xué)生公寓。學(xué)?，F(xiàn)有在崗教職工126人，研究生學(xué)歷7人，高級(jí)教師41人，中級(jí)教師75人，雙師型教師占36%。