天水海林技工學(xué)校機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制（動(dòng)車(chē)制造與檢修方向）專業(yè)介紹:

機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制(動(dòng)車(chē)制造與檢修方向)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、掌握鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)的第一線從事機(jī)車(chē)運(yùn)用、檢修、保養(yǎng)等工作的高素質(zhì)技能型人才，突出機(jī)車(chē)司機(jī)和機(jī)車(chē)車(chē)輛檢修、保養(yǎng)等工作崗位核心技能培養(yǎng)。目前，我國(guó)動(dòng)車(chē)制造技術(shù)專業(yè)從業(yè)人員中不能滿足生產(chǎn)需要，動(dòng)車(chē)制造技術(shù)專業(yè)人才具有廣闊的社會(huì)需求。

機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制(動(dòng)車(chē)制造與檢修方向)專業(yè)主修課程

機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、自動(dòng)化控制系統(tǒng)、高速鐵路概論、動(dòng)車(chē)關(guān)鍵零部件數(shù)控加工編程、動(dòng)車(chē)組工程、動(dòng)車(chē)組制造工藝、動(dòng)車(chē)組裝備、動(dòng)車(chē)機(jī)械設(shè)備維修。

機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制(動(dòng)車(chē)制造與檢修方向)專業(yè)就業(yè)方向

工業(yè)企業(yè)機(jī)械設(shè)備和動(dòng)車(chē)生產(chǎn)設(shè)備的制造、安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理，機(jī)電設(shè)備的技術(shù)銷(xiāo)售與制造等工作。畢業(yè)生可從事機(jī)械產(chǎn)品、工具、儀器儀表的設(shè)計(jì)制造、科研開(kāi)發(fā)工作;能擔(dān)負(fù)工廠設(shè)備及自動(dòng)化生產(chǎn)線的調(diào)試運(yùn)行和管理工作。近年來(lái)隨著我國(guó)裝備制造業(yè)的高速發(fā)展，汽車(chē)制造、高速鐵路、大電站及輸變電建設(shè)、城市軌道交通建設(shè)等行業(yè)也將大量需要該專業(yè)的畢業(yè)生。

除了機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制（動(dòng)車(chē)制造與檢修方向）專業(yè)，天水海林技工學(xué)校還開(kāi)設(shè)了消防工程技術(shù)、航空服務(wù)（乘務(wù)方向）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用（電子商務(wù)方向）、數(shù)控加工（數(shù)控加工中心）、汽車(chē)檢測(cè)（新能源方向）等專業(yè)。

天水海林技工學(xué)校:

天水海林技工學(xué)校介紹

天水海林技工學(xué)校創(chuàng)辦于1980年，是經(jīng)甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的第一批公辦技工類(lèi)學(xué)校，學(xué)校位于天水市秦州區(qū)皂郊路6號(hào)，占地面積60多畝。學(xué)校配備室內(nèi)體育館、計(jì)算機(jī)中心、形體室、消防實(shí)訓(xùn)室、浴室、學(xué)生活動(dòng)中心等。

在三十九年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校踐行“厚德強(qiáng)技，勵(lì)志成才”的校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，秉承“先做人，再做事，素質(zhì)第一，全面發(fā)展”的育人方針，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)對(duì)高素質(zhì)高技能人才的需求，不斷深化教育教學(xué)改革。全力培養(yǎng)“素能并重、知行合一”的人才。

天水海林技工學(xué)校拓展閱讀

我校設(shè)有省屬第五十九國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，可對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行初、中、高三個(gè)等級(jí)的職業(yè)技能鑒定，在校學(xué)生可考取相應(yīng)的資格證書(shū)。今年，學(xué)校針對(duì)社會(huì)急需工種開(kāi)設(shè)了消防工程技術(shù)(建筑工程類(lèi))、航空服務(wù)(乘務(wù)方向)、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制(動(dòng)車(chē)制造與檢修方向)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(電子商務(wù)方向)、汽車(chē)檢測(cè)(新能源方向)、數(shù)控加工等專業(yè)。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)消防工程技術(shù)從業(yè)人員為20萬(wàn)，而未來(lái)3-5年我國(guó)需要此類(lèi)人員近50萬(wàn)，實(shí)際從業(yè)人員與市場(chǎng)需求相差甚遠(yuǎn)，且缺乏有效的規(guī)范管理，導(dǎo)致職業(yè)素質(zhì)良莠不齊。因此，無(wú)論樓宇智能還是建筑工程等行業(yè)均對(duì)高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化消防工程技術(shù)人才需求迫切，畢業(yè)學(xué)生就業(yè)前景廣闊，待遇優(yōu)厚。