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貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)介紹

來源:貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校  更新日期:2023-10-31 15:57

貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)介紹:

主要課程

普通化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、食品微生物、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術(shù)、儀器分析、食品微生物檢測技術(shù)、食品感官評價、農(nóng)產(chǎn)品快速檢測技術(shù),農(nóng)產(chǎn)品加工、食品安全與質(zhì)量控制,農(nóng)產(chǎn)品法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、分析儀器使用與維護。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及質(zhì)量檢測等領(lǐng)域(或企事業(yè)) , 從事農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與質(zhì)量控制,農(nóng)產(chǎn)品有毒有害成分檢測、食品成分分析、農(nóng)產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督。

貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)介紹

除了農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè),貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校還開設(shè)了中醫(yī)養(yǎng)生保健、計算機運用、服裝設(shè)計與工藝、西餐烹飪、工藝美術(shù)、民間傳統(tǒng)工藝、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理等專業(yè)。

貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校:

貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校于 2016 年 5 月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立,同年 9 月開班辦學(xué),一類公益事業(yè)單位,直屬貴州省殘聯(lián)管理。學(xué)校目前開設(shè)有農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、民間傳統(tǒng)工藝、工藝美術(shù)、計算機應(yīng)用、中醫(yī)養(yǎng)生保健、服裝設(shè)計與工藝、西餐烹飪、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理等 8 個專業(yè)。學(xué)校針對各類學(xué)生的特點,努力培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展的優(yōu)秀人才,并通過政策保障、社會吸納、產(chǎn)業(yè)扶持等渠道,力爭讓每一名合格畢業(yè)生都能實現(xiàn)高效、長久的就業(yè)。

吳昭彬副校長介紹學(xué)校基本情況和當(dāng)前急需解決的學(xué)生頂崗實習(xí)和就業(yè)等問題。他希望,以此次座談會為契機,進一步加強學(xué)校和與會企業(yè)的溝通交流,深度推進校企合作和產(chǎn)教融合,為孩子們提供更好更優(yōu)質(zhì)的頂崗實習(xí)和就業(yè)平臺,共同助推特殊教育的發(fā)展。同時,他要求,學(xué)校相關(guān)科室在會后要積極與企業(yè)對接,爭取早日實現(xiàn)校企合作目標(biāo),為特殊孩子們成長成才奠定堅實的基礎(chǔ),創(chuàng)造更加優(yōu)越的實習(xí)和就業(yè)條件。在校企合作等方面會提供力所能及的支持,共同開展深度實質(zhì)性的合作,促進學(xué)校與企業(yè)共同發(fā)展,實現(xiàn)校企雙贏的發(fā)展模式。

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