經(jīng)歷是最好的學習，研學是最美的相遇。2024年4月19日，銅仁市特殊教育學校在朱砂古鎮(zhèn)、恐龍樂園舉行了“走進紅色萬山，探尋辰砂之源”研學活動。

本次活動旨在進一步落實五育并舉，加強校外實踐教育功能，促進學生健康成長和全面提升學生良好的抗挫折能力、獨立生活能力。讓學生能走出教室、走向社會、走向大自然，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅韌不拔、互助合作的優(yōu)良品德和創(chuàng)新精神，增強學生的動手能力和探究能力，提高保護環(huán)境、團結(jié)協(xié)作的意識，鍛煉孩子的自理能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

【啟動儀式】

全校師生校內(nèi)集結(jié)，研學導師與老師交接，校領導強調(diào)活動安全教育。

【快樂起航】

在行車途中，導師為學生們詳細解說了活動流程以及朱砂古鎮(zhèn)的相關知識，強調(diào)了安全、紀律問題，保障學生出行安全。大巴車上，同學們懷著激動的心情對研學活動充滿了期待。

【走進朱砂】

同學們將在這里追溯千年往事，探尋那個年代的風華印記。

【那個年代】

同學們走進那個年代懷舊街區(qū)，仿佛走進了一段塵封的記憶，這里的一磚一瓦都在述說著那個年代的故事，而同學們在一旁沉浸式“傾聽”。

【補充能量】

早上的行程結(jié)束后，同學們在歡聲笑語中分享收獲與喜悅，感受當?shù)氐娘嬍澄幕?/p>

【恐龍樂園】

在恐龍樂園里，同學們放下了學業(yè)的壓力，盡情的享受各種游樂項目。

讀萬卷書，行萬里路。最好的課堂在路上，最好的學習在大自然的體驗中。踐有所思，學有所獲，旅有所感，行有所成。同學們不僅領略了自然之美、體驗了合作之樂，更踐行了新時代隊員的文明意識，收獲了一份美好的回憶。今后，我校將繼續(xù)開展更多富有創(chuàng)意和教育意義的研學活動，為孩子們的成長創(chuàng)造更多可能性。