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運墨收筆 凝心聚力——海安中專圓滿舉辦第二期公文寫作培訓(xùn)活動

來源:江蘇海安中等專業(yè)學(xué)校  更新日期:2024-05-29 13:20

海安中專始終將教師能力提升作為學(xué)校發(fā)展的重要支撐,著力打造一支開口能講、提筆能寫、問策能對、遇事能辦的青年教師隊伍,5月8日下午,在電梯實訓(xùn)大樓舉辦第二期公文撰寫培訓(xùn)。海安中專黨委委員、副校長唐永紅作專題講座,學(xué)校黨群工作處、校長辦公室、團委全體人員,相關(guān)部門、各系部宣傳員參與學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)由團委副書記顧云云主持。

唐永紅結(jié)合工作經(jīng)歷中不同時期撰寫的四篇命題作文與大家交流寫作心得。

‎ 《春華秋實二十年――江蘇省海安農(nóng)業(yè)工程學(xué)校辦學(xué)掠影》:文章的開篇、結(jié)尾都十分重要,要能體現(xiàn)黨和政府對教育的要求;‎ 《讀書雜記》:愿各位宣傳老師能靜下心來、多讀書,找到讀書的樂趣;‎ 《特寫:今夜無眠》:好的標(biāo)題,作為文章的門面,能夠立刻抓人眼球;‎ 《職教使命 強國有我》:文章的撰寫要有指向性,關(guān)注文章面向的對象。

本次培訓(xùn)活動中,唐永紅另辟蹊徑,避開講解公文寫作的方法、格式和技巧,從寫作公文的“思想、情感、態(tài)度”三個方面總結(jié)出公文寫作的六個“三”與大家分享,他指出,公文寫作要堅持三“性”;把好三“觀”;熟悉三“情”;牢記三“心”;體悟三“感”;實現(xiàn)三“我”——在公文寫作過程,撰稿人需始終堅持黨性、政治性、人民性,做到不忘初心、秉持匠心,寫出振奮人心的好文章;在做好宣傳工作的過程中,尋找歸屬感、展現(xiàn)責(zé)任感、獲得成就感;以文字的形式傳遞自身正確的世界觀、人生觀、價值觀;兼收并蓄,隨時了解社會情況、教育情況、學(xué)校情況;日積月累,在學(xué)習(xí)中充實自我;持之以恒,在實踐中鍛煉自我;舉一反三,在反思中完善自我。

培訓(xùn)活動得到了參培人員得一致好評,他們紛紛表示,此次學(xué)習(xí)收獲頗豐:

鄧凌:今天有幸參加了學(xué)校組織的公文寫作培訓(xùn)。通過唐永紅校長的講解,我收獲頗豐,對公文寫作有了更深刻的認識和理解。唐校長這次的講解頗具特色,并沒有循規(guī)蹈矩地去闡述公文寫作的格式、要求,而是結(jié)合自身的寫作經(jīng)歷跟我們傳授了公文寫作的思想和內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到了公文寫作的重要性和嚴(yán)謹性。公文作為一種正式的書面交流工具,必須準(zhǔn)確、清晰地表達信息,不能有絲毫的含糊和歧義。我相信,在未來的工作中,我會更加注重公文寫作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,為學(xué)校的各項工作貢獻自己的力量。

房福順:通過這次公文寫作培訓(xùn),我受益匪淺。在此之前,我對公文寫作的認識僅僅停留在表面。然而,通過這次培訓(xùn),我深刻認識到了公文寫作的重要性和復(fù)雜性。它需要我們準(zhǔn)確理解政策、法規(guī),并將其轉(zhuǎn)化為清晰、準(zhǔn)確的文字表達,以便讀者能夠迅速了解并理解其中的內(nèi)容。我將更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的公文寫作能力,為海安中專教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

倪穎:公文寫作需要責(zé)任心。作為第二次公文寫作培訓(xùn)的主講人,唐校長深入淺出的講授了關(guān)于公文寫作的六個“三”。作為撰稿人,公文寫作需要非常強烈的責(zé)任心。上要有宣傳、引導(dǎo)黨的教育方針政策的導(dǎo)向,下要將新聞信息準(zhǔn)確、正確的傳達出來。所謂熟能生巧,只有勤耕不輟、加強練習(xí)才能熟悉掌握公文寫作技巧,運用好六個“三”。

錢華:今天是第二次參加公文寫作培訓(xùn)了,學(xué)習(xí)得越多,越覺得自己知識的淺薄和貧乏。雖然才做了幾個月的宣傳工作,但已經(jīng)深深地感受到了這項工作的重要性和嚴(yán)謹性。唐校長說,新聞稿的寫作重在“思想、情感、態(tài)度”三個方面,深思確實如此。思想上要保持正確方向,情感上要能打動讀者,態(tài)度上要體現(xiàn)認真敬業(yè),這就需要我們不斷學(xué)習(xí)和思考,拓寬自己的知識面,提高站位,放大格局。

韋定華:“學(xué)而后知不足”,通過這次培訓(xùn),唐校長的精心、深入的講解和具體實例指導(dǎo),使我對公文寫作有了更進一步的了解,在工作學(xué)習(xí)中要做“有心人”,正所謂“巧婦難為無米之炊”,只有積累了豐富的素材,才能“有米下鍋”。這就要求我們投入時間、投入精力,研究吃透各項決策和精神,深入一線掌握第一手信息,多寫多練、反復(fù)修改,做到勤思考、多鉆研、善總結(jié),用豐富、詳實的數(shù)據(jù)和資料充實公文的血肉,杜絕華麗辭藻堆砌的假大空文章。

徐馮峰:通過本次學(xué)習(xí),緊跟唐校長的“六個三”,我也有三點感悟:一是緊跟時代新思想,爭做“文壇弄潮兒”;二是踏實創(chuàng)新多練筆,練就一身好本領(lǐng);三是練就開拓創(chuàng)新好魄力,鍥而不舍的干勁。與此同時,還需要多寫多練、勤思考、不怕寫,主動寫。不忘初心,方得始終,堅持做好“板凳甘坐十年冷”的準(zhǔn)備,樹立“十年磨一劍”的決心,早日練就“折枝成劍”的能力。

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