來(lái)源：滁州市應(yīng)用技術(shù)學(xué)校 更新日期：2024-10-08 10:10
為進(jìn)一步提升后勤服務(wù)能力，提高服務(wù)育人水平，保障師生的日常需求及校園食品安全，滁州市應(yīng)用技術(shù)學(xué)校于2024年9月13日在天工樓五樓會(huì)議室召開(kāi)了后勤部門(mén)工作會(huì)議。副校長(zhǎng)石玉國(guó)，后勤服務(wù)中心全體成員，各年級(jí)后勤主任，物業(yè)、食堂、京東實(shí)訓(xùn)超市等負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議，會(huì)議由后勤服務(wù)中心主任宋彥峰主持。
宋彥峰解讀了新學(xué)期后勤部門(mén)工作計(jì)劃和任務(wù)清單，明確了每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)。后勤服務(wù)中心各分管副主任就各自工作做了安排和說(shuō)明，各年級(jí)后勤主任就本年級(jí)遇到的問(wèn)題提出意見(jiàn)與建議。物業(yè)、食堂及京東實(shí)訓(xùn)超市也分別對(duì)各自承擔(dān)的后勤保障工作做了表態(tài)發(fā)言，在保障安全的前提下，盡可能為師生提供便利，營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
參會(huì)人員還分別對(duì)師生目前生活上遇到的困難交換了意見(jiàn)，并做了討論，下一步就提出的問(wèn)題制定解決措施，及時(shí)解決，保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
石玉國(guó)強(qiáng)調(diào)，后勤部門(mén)要制定相應(yīng)的考核措施，各部門(mén)間要積極溝通，做到及時(shí)、高效、快速應(yīng)對(duì)遇到的問(wèn)題。他提出5個(gè)方面的要求：一、提高站位，凝聚共識(shí)。要有服務(wù)意識(shí)、模范意識(shí)。二、明確職責(zé)，精準(zhǔn)謀劃。明確崗位、職責(zé)要求，對(duì)工作進(jìn)行合理的安排規(guī)劃，有措施、有成效。三、強(qiáng)化服務(wù)，提高質(zhì)量。準(zhǔn)確高效地做好學(xué)校師生的后勤服務(wù)工作。四、厲行節(jié)約，降本增效。要做好“三全育人”—服務(wù)育人，培養(yǎng)師生的節(jié)約意識(shí)，降低校園用水用電成本，教育引導(dǎo)好我們的學(xué)生，減少校園公物損壞、減少校園資源浪費(fèi)等情況。五、強(qiáng)化責(zé)任，保障安全。提醒各后勤工作人員，校園安全工作與后勤部門(mén)息息相關(guān)，安全崗位責(zé)任制是后勤部門(mén)工作的重中之重。
本次會(huì)議為后勤部門(mén)后續(xù)工作的開(kāi)展指明了方向，推動(dòng)了學(xué)校后勤服務(wù)工作高效與安全的開(kāi)展，增強(qiáng)了各部門(mén)的協(xié)同力度，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，辦人民滿意的職業(yè)教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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