來源：江蘇南京技師學(xué)院 更新日期：2021-01-06 15:20
人都是慢慢成長的，總要經(jīng)歷一些事情后才能夠有所經(jīng)驗，所以學(xué)生不要把所以希望都寄托于別人，別人能夠幫助你也是一時的，你自己對自己的規(guī)劃才更有利于成長。學(xué)生不要因為自己一時的不如意而放棄了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個多方面事情的考量，只要你能夠堅持下去，一樣是可以實現(xiàn)自己的夢想的。那么，小編給大家介紹下江蘇南京技師學(xué)院的招生計劃。
江蘇南京技師學(xué)院招生專業(yè)：工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、機電一體化技術(shù)、焊接加工、多軸數(shù)控加工、數(shù)控加工、計算機輔助設(shè)計與制造、產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、供用電技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、環(huán)境保護與檢測、電子商務(wù)、計算機廣告制作、平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、汽車維修、汽車電器維修、新能源汽車檢測與維修、汽車鈑金與涂裝、汽車保險理賠與評估、汽車裝飾與美容、汽車營銷、市場營銷、會計、眼視光技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計、形象設(shè)計、酒店管理、建筑工程管理、幼兒教育、老年服務(wù)與管理等。
| 專業(yè)名稱 | 計劃人數(shù) |
| 工業(yè)機器人應(yīng)用與維護 | 90 |
| 機電一體化技術(shù) | 80 |
| 焊接加工 | 100 |
| 多軸數(shù)控加工 | 65 |
| 數(shù)控加工 | 79 |
| 計算機輔助設(shè)計與制造 | 93 |
| 產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制 | 54 |
| 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 | 87 |
| 電子技術(shù)應(yīng)用 | 69 |
| 供用電技術(shù) | 102 |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | 77 |
| 環(huán)境保護與檢測 | 56 |
| 電子商務(wù) | 78 |
| 計算機廣告制作 | 86 |
| 平面設(shè)計 | 95 |
| 網(wǎng)絡(luò)與信息安全 | 75 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 68 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 59 |
| 汽車維修 | 105 |
| 汽車電器維修 | 76 |
| 新能源汽車檢測與維修 | 86 |
| 汽車鈑金與涂裝 | 54 |
| 汽車保險理賠與評估 | 73 |
| 汽車裝飾與美容 | 54 |
| 汽車營銷 | 65 |
| 市場營銷 | 75 |
| 會計 | 67 |
| 眼視光技術(shù) | 57 |
| 室內(nèi)設(shè)計 | 74 |
| 形象設(shè)計 | 80 |
| 酒店管理 | 90 |
| 建筑工程管理 | 54 |
| 幼兒教育 | 79 |
| 老年服務(wù)與管理 | 89 |
1.應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生和社會青年，不受年齡限制。
2.五官端正，形象氣質(zhì)佳。
3.身體健康，無傳染病，無重大病史，無精神病史。
學(xué)院面向全國招收初、高中畢業(yè)生，現(xiàn)有全日制在校生6000余人，辦學(xué)涵蓋技師、高級工、中級工、五年制高職四個層次，其中高級工以上高技能學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的97%。開設(shè)專業(yè)總數(shù)(含專業(yè)方向)45個;現(xiàn)有國示范專業(yè)5個、省示范專業(yè)7個、省重點專業(yè)8個，省精品課程15門。同時面向社會培養(yǎng)各類技能人才，開展職業(yè)技能鑒定年均1萬人次。學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生以“專業(yè)理論扎實、適應(yīng)崗λ快、動手能力強、職業(yè)素養(yǎng)高、發(fā)展后勁足”得到用工單位的一致認可，畢業(yè)生年均就業(yè)率99%以上。
學(xué)院始終把加強師資隊伍建設(shè)作為比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)的重中之重。鼓勵廣大教師經(jīng)常參加在職進修、頂崗實訓(xùn)等培訓(xùn)，不斷提高學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平，努力建設(shè)與職業(yè)教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工332人，其中專任教師186人，兼任教師57人，雙師型教師占比63%。國務(wù)院特殊津貼獲得者2名，全國技術(shù)能手5名;江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人1名、江蘇省有突出貢獻中青年專家1名、梯隊培養(yǎng)對象2名。技能大師工作室團隊1個，省級技術(shù)能手5人，省級教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人27人。
自己的學(xué)習(xí)只有自己來把握，別人只能給你提供學(xué)習(xí)的思路，學(xué)習(xí)的方法是因人而異的，當(dāng)你找到適合自己的方法，是會有事半功倍的效果的，學(xué)習(xí)起來也是更加容易的。長期知識的增長才會讓你有更大的能力來勝任更好的工作。
地址：南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城學(xué)海路29號
分類：大專專業(yè)
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