來源:蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 更新日期:2020-11-20 10:14
學(xué)校的信息在網(wǎng)絡(luò)上是很容易查詢到的,關(guān)鍵是學(xué)生自身的能力和學(xué)習(xí)狀態(tài)是否能夠符合學(xué)校的招山僧要求,學(xué)生要不管的改善自身的弱項(xiàng),爭取考上一個(gè)理想的學(xué)校,學(xué)習(xí)的好壞和很多因素有關(guān),學(xué)生不要只關(guān)注學(xué)校的影響。那么,接下來給大家介紹下蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生報(bào)名條件。
參加普通高中統(tǒng)一考試報(bào)名的2020級(jí)高中畢業(yè)生。
1. 總體錄取原則:根據(jù)教育部有關(guān)要求和規(guī)定,落實(shí)教育廳招生工作有關(guān)政策,嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,維護(hù)考生的合法權(quán)益,認(rèn)真調(diào)閱考生檔案,實(shí)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。
2.具體錄取方式:
(1)對(duì)于江蘇省進(jìn)檔考生
A.普通類專業(yè)對(duì)選測科目要求:采取歷史作為文科專業(yè);物理作為理科專業(yè)選測科目;另一門選測科目不作要求。
B. 按“先分?jǐn)?shù)后等級(jí)”錄?。杭磳?duì)進(jìn)檔考生按投檔分排序,從高分到低分擇優(yōu)錄取,當(dāng)投檔分相同時(shí),再參考考生的選測科目等級(jí)。
(2)對(duì)于外省進(jìn)檔考生
A.采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿的原則,決定是否錄取及所錄取專業(yè)。即對(duì)進(jìn)檔考生按投檔分排序,從高分到低分擇優(yōu)錄取,對(duì)相同考分的考生,優(yōu)先錄取數(shù)學(xué)、英語等單科成績高的。
B.第一專業(yè)志愿不能滿足的考生,按其第二專業(yè)志愿投檔,仍不能滿足的按其第三專業(yè)志愿投檔,依此類推。當(dāng)某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足,如服從專業(yè)調(diào)劑,將錄取到計(jì)劃未滿的專業(yè);如不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將予以退檔。
(3)對(duì)于藝術(shù)類專業(yè)的考生:
對(duì)報(bào)考學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)院不單獨(dú)進(jìn)行專業(yè)考試,以江蘇省統(tǒng)一組織的美術(shù)專業(yè)考試成績?yōu)殇浫r(shí)的專業(yè)成績;學(xué)業(yè)水平必修科目測試D級(jí)不得超過三門(技術(shù)科目測試不合格視為D級(jí));其專業(yè)成績和文化成績必須均達(dá)到省控線,學(xué)院根據(jù)考生志愿,按照綜合分(文化成績總分與專業(yè)成績總分相加)從高分到低分錄取,綜合分相同,按專業(yè)分優(yōu)先錄取。
3. 有關(guān)專業(yè)的男女生比例和身體健康狀況要求:
(1)無男女生比例要求;
(2)原則上按照教育部普通高校招生體檢工作指導(dǎo)意見執(zhí)行。
4.有關(guān)專業(yè)有無相關(guān)科目成績要求或?qū)I(yè)加試要求:
“商務(wù)英語”專業(yè)的考生,參加英語口語等級(jí)測試且成績較好;
“旅游管理”專業(yè)的考生原則上要求男:1.70米以上;女:1.60米以上,儀態(tài)大方、品貌端正。
5.本規(guī)則未盡之處,按照教育部及相關(guān)省(直轄市、自治區(qū))招生政策及規(guī)定執(zhí)行。
1、在原初中校填報(bào)志愿,參加全市文化課考試,統(tǒng)一錄取。
2、本人近期1寸免冠彩色照片1張。
如有特殊原因不能按時(shí)報(bào)到者,請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅諆?nèi)(周一至周五上午8:30- 下午17:00)向?qū)W校請(qǐng)假,辦理相關(guān)推遲報(bào)到手續(xù);無故逾期半個(gè)月者,將被視為自動(dòng)放棄入學(xué)資格。
學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)(含專業(yè)方向)44個(gè),各類在校生5000余人,教職員工400余人。學(xué)院建有國家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)6個(gè),省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)14個(gè),共計(jì)20個(gè)(不重復(fù)),占學(xué)院專業(yè)總數(shù)的47.6%;省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè),高水平骨干專業(yè)5個(gè),省級(jí)特色專業(yè)7個(gè),占學(xué)院專業(yè)總數(shù)的17.5%。共有國家精品(資源共享)課程6門,省級(jí)精品課程10門,占開設(shè)課程總數(shù)的3.03%。2011-2015學(xué)年,學(xué)院共申請(qǐng)受理專利643項(xiàng),其中發(fā)明專利385項(xiàng)、實(shí)用新型專利254項(xiàng),另已有104項(xiàng)發(fā)明專利、133項(xiàng)新型實(shí)用專利獲得國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授權(quán)。
學(xué)院完善法人治理結(jié)構(gòu),深化股份制辦學(xué),組建了由政府主管部門、中外著名跨國公司、國內(nèi)外知名高校組成的董事會(huì),實(shí)行“董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制” 。董事單位成員中來自美國、德國、荷蘭、芬蘭、比利時(shí)、加拿大、澳大利亞、韓國、新加坡等國家,企業(yè)董事21家,占董事成員的70%,跨國企業(yè)董事單位16人,占董事的53%。董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下“院長負(fù)責(zé)制”的組成結(jié)構(gòu)及運(yùn)作機(jī)制,融合了政府、企業(yè)和學(xué)校三方資源,從政策、經(jīng)費(fèi)、專業(yè)等方面為學(xué)院發(fā)展提供強(qiáng)大支持,對(duì)學(xué)院優(yōu)化發(fā)展戰(zhàn)略起到了建設(shè)性作用。董事單位對(duì)學(xué)院的發(fā)展起著參政議政的職能,并參與到學(xué)院專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教師選拔、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、獎(jiǎng)教金設(shè)置、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)等工作環(huán)節(jié),此外,還為學(xué)院教師提供訪問工程師的場所和機(jī)會(huì),極大地推進(jìn)了學(xué)院“企業(yè)+學(xué)院”雙主體人才培養(yǎng)模式的形成。
學(xué)校無論多好都是社會(huì)資源,和你學(xué)習(xí)好壞沒有直接的關(guān)系,你選擇學(xué)校也不是你自己能夠多方面決定的,所以選擇了就要踏實(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)有歸屬感的人是會(huì)有更大的動(dòng)力,是會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生更大的驅(qū)動(dòng)力,將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。
地址:蘇州工業(yè)園區(qū)獨(dú)墅湖科教創(chuàng)新區(qū)若水路1號(hào)
分類:大專專業(yè)
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