來源：漯河醫(yī)學高等?？茖W校 更新日期：2020-03-18 14:05
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校風：求真，求實，求新。
求真：“求”，就是探索、探求;“真”，又客觀存在、誠實、確實以及清楚等基層意思。“求真”作為校風，意在勉勵廣大師生無論做人、做事還是做學問，都要以誠懇的態(tài)度，從實際出發(fā)，堅持科學精神，勇于實踐、勤于探索、追求真理、追求科學真諦。沒有這種精神，人的任何活動都不可能成功。
求實：“實”即“實事”。“求實”作為校風，意在勉勵廣大師生在教學、醫(yī)療、科研工作及學習中，要扎扎實實、矢志不渝地按事物的實際情況辦事，不夸大也不縮小。
求新：“新”意謂初出現(xiàn)的、好的、進步的。“求新”作為校風，意在勉勵廣大師生要注重知識更新，不拘泥于書本，不滿足于師傳;要勇于嘗試，大膽創(chuàng)新，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
教風：厚德，博學，善教。
厚德：就是廣大教師要以“海納百川，有容乃大”的胸懷，把德育放在首位，注重個人思想道德修養(yǎng)，打開“厚德載物、達濟天下”的廣闊胸襟，追求“學為人師、行為世范”的崇高境界。
博學：《論語·子張》子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣”。“博學”意謂做學問首先要博采眾長，博覽群書，不斷拓展知識面，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心。好奇心喪失了，為學的欲望隨之而消亡，博學遂為不可能之事。“博”還意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學具有世界眼光和開放胸襟，進而“泛愛眾，而親仁”。
同時，作為高校教師只有做到“博學”，才能為“善教”奠定基礎(chǔ)、提供條件。
善教：古語云：“善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志”。“善教”就是廣大教師要遵循教育規(guī)律和教學基本規(guī)范，嚴于律己，業(yè)務上不斷充實、提高，高標準施教，不敷衍塞責，甘于平庸。對學生既關(guān)心愛護，又嚴格要求，教書育人，做他們的良師益友;不嚴而過格，寬而無邊。“善教”是教師的神圣而光榮的職責，是實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略的關(guān)鍵，是高校各項工作圍繞的中心。
不同的地方，經(jīng)濟文化不同，要學會去適應、接納相關(guān)具體情況，并學會去享受不同的生活。不用相當?shù)莫毩⒐Ψ?，不論在哪個嚴重的問題上都不能找出真理;誰怕用功夫，誰就無法找到真理。
地址：河南省漯河市源匯區(qū)大學路148號
分類：大專專業(yè)
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