大家再根據(jù)自己的條件選擇適合自己的學(xué)校，學(xué)校的具體位置在哪里同學(xué)們可以先提前去進(jìn)行實(shí)地考察，學(xué)生和家長(zhǎng)很有可能在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候找不到去學(xué)校的路線從而耽誤了報(bào)考。希望同學(xué)們都能進(jìn)入理想的高中學(xué)校。

隴縣崇文中學(xué)地址：陜西省隴縣崇文路一號(hào)

隴縣崇文中學(xué)電話：0917-4602842

隴縣崇文中學(xué)教學(xué)

兩年來，學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律，率先垂范，不論是從事教學(xué)還是管理，每個(gè)人均能獨(dú)擋一面，展現(xiàn)在教師面前的總是正派、積極、坦誠(chéng)、團(tuán)結(jié)，講究原則，樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，為全校老師做出了表率，贏得了廣泛好評(píng)和贊譽(yù)。

隴縣崇文中學(xué)制度

優(yōu)化教學(xué)管理制度。一是利用推行設(shè)崗管理和落實(shí)績(jī)效工資兩大機(jī)遇，依據(jù)縣局相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)過全體教職工反復(fù)醞釀、討論，對(duì)現(xiàn)行各項(xiàng)制度進(jìn)行整合、完善，修訂了《崇文中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理及實(shí)施細(xì)則》、《崇文中學(xué)考試管理辦法》、《崇文中學(xué)年級(jí)學(xué)科教研組管理制度及考評(píng)辦法》、《崇文中學(xué)教師績(jī)效工資考核評(píng)價(jià)細(xì)則》等一系列覆蓋教育教學(xué)各個(gè)方面的規(guī)章制度，對(duì)教學(xué)管理提出了具體要求，明確了教師的崗位職責(zé)，使教學(xué)管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。二是重點(diǎn)抓了制度的落實(shí)。制度面前人人平等。由于學(xué)校的管理科學(xué)規(guī)范，充分發(fā)揚(yáng)了民主，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性，從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了人力基礎(chǔ)。

隴縣崇文中學(xué)建設(shè)

強(qiáng)化教研組學(xué)科組建設(shè)。我校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃以及教學(xué)內(nèi)容要求，結(jié)合學(xué)校規(guī)模及特點(diǎn)，共設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、政史地、體音美6個(gè)教研組，每個(gè)教研組又按年級(jí)分三個(gè)學(xué)科組，各教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)均由本學(xué)科學(xué)識(shí)水平高、科研意識(shí)強(qiáng)、具有學(xué)科帶頭作用的老師擔(dān)任，平時(shí)有分有合，靈活機(jī)動(dòng)、扎實(shí)有序地按照教導(dǎo)處計(jì)劃和安排經(jīng)常性地開展教學(xué)教研活動(dòng)。

積極探索分層教學(xué)、分類指導(dǎo)、兼顧兩頭的小班化教學(xué)輔導(dǎo)模式。成績(jī)說明過去，未來仍需開拓。我們一定會(huì)繼續(xù)腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，凝心聚力，再創(chuàng)輝煌，努力把崇文辦成真正讓人民滿意的學(xué)校。