眾所周知，國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育是只關(guān)注考試成績(jī)的應(yīng)試教育，現(xiàn)如今隨著教育水平的不斷提升，不少的家長(zhǎng)的教育觀念也發(fā)生了變化，國(guó)際學(xué)校通過國(guó)際化的教育模式和課程體系，注重對(duì)孩子的全方位培養(yǎng)。如今越來越多的家長(zhǎng)將國(guó)際學(xué)校列入為孩子擇校的首要選擇。接下來小編就將為大家介紹海德京華國(guó)際雙語學(xué)校小學(xué)部。

海德京華國(guó)際雙語學(xué)校小學(xué)部簡(jiǎn)介

海德京華雙語學(xué)校是一所小而美的精品學(xué)校，由經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)際教育團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)管理。關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展和需求，提供個(gè)性化定制式教育方案，致力于培養(yǎng)博學(xué)多識(shí)、熱衷文化、善于交流、內(nèi)心強(qiáng)大的社會(huì)公民。學(xué)生將在開放包容的學(xué)習(xí)環(huán)境中收獲智慧，擁有獨(dú)立思考的能力，成長(zhǎng)為未來社會(huì)的中堅(jiān)力量。

海德京華國(guó)際雙語學(xué)校小學(xué)部辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

為了應(yīng)對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的個(gè)性化需求，我們將所有學(xué)術(shù)課程分三個(gè)級(jí)別(A級(jí)、B級(jí)，和語言強(qiáng)化級(jí))，讓孩子們的學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性。我們?cè)趲熧Y力量方面也做出了巨大的努力，平均師生比例為1:6，學(xué)生無論置身何種級(jí)別的課堂，都能毫無顧忌的展開一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)。當(dāng)然，除了課程分級(jí)外，我們也會(huì)提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生聚集在更大的小組中，或分享知識(shí)、或協(xié)同合作、或以各種形式進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng)。

海德京華國(guó)際雙語學(xué)校小學(xué)部辦學(xué)特色

核心技能的整合是學(xué)習(xí)方法的核心，它體現(xiàn)在閱讀、寫作和口語交流等各個(gè)方面?？鐚W(xué)科學(xué)習(xí)是我們的一大特色，這種學(xué)科交叉的教學(xué)方法既迎合了我們的核心，對(duì)學(xué)生技能整合能力的提高也十分有效。通過這樣的教育模式確保學(xué)生對(duì)核心技能的掌握并通過觀察學(xué)生對(duì)知識(shí)的運(yùn)用情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，以促進(jìn)學(xué)生的提高。

現(xiàn)如今，國(guó)際學(xué)校已經(jīng)成為了越來越多家長(zhǎng)的選擇，國(guó)際學(xué)校不僅是要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)，還有全方位的發(fā)展，但是在選擇國(guó)際學(xué)校一定要綜合考慮，前期一定要做好功課和相應(yīng)的規(guī)劃。一個(gè)學(xué)校究竟怎么樣?除了學(xué)校的辦學(xué)、教學(xué)、師資外，還要從孩子的實(shí)際情況出發(fā)，選擇適合孩子和未來發(fā)展的課程體系，適合孩子的國(guó)際學(xué)校才是最好的。