在每個(gè)人的人生中都有一個(gè)朝之奮斗的方向，這個(gè)方向不僅為我們帶來收入、利益方面的好處，更能體現(xiàn)出我們的社會(huì)價(jià)值，增加我們生活的閱歷，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上不迷惘。所以，選擇一個(gè)適合自己，并能讓自己為之奮斗，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的方向很重要。

達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)名單：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、航空服務(wù)、鐵路運(yùn)輸管理、幼兒教育。

達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才，是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

專業(yè)課程：專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”，重視學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，重視職業(yè)技能的訓(xùn)練，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，本著適應(yīng)需求，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持特色，規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格管理，保證質(zhì)量的辦學(xué)原則，充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科門類齊全和師資力量雄厚的優(yōu)勢(shì)，為國(guó)家培養(yǎng)了大量合格的專業(yè)人才，贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。我們計(jì)劃在2011年加大投資改善教學(xué)設(shè)備和實(shí)作條件，全面提升辦學(xué)水平，打造一流中職學(xué)校。

看完以上的內(nèi)容，大家對(duì)學(xué)校有沒有一個(gè)新的了解呢？沒事，如果還想繼續(xù)了解學(xué)校，請(qǐng)咨詢邦博爾網(wǎng)站。專業(yè)的選擇就好比為我們未來幾年的人生確定一個(gè)方向，所以在專業(yè)的選擇上要下一番功夫。大家應(yīng)該對(duì)近幾年的專業(yè)保持了解，知道最近的就業(yè)形勢(shì)，再結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，從而選擇出最適合自己的專業(yè)。