炎炎夏日時光長，賀校少年閱讀忙。為落實長沙市教育局《關于評選2023年長沙市教育局中等職業(yè)學校“書香班級”“楚怡讀書之星”的通知》文件精神，鼓勵學生多讀書、讀好書，營造書香正氣，學生科認真組織了本次“讀書之星”評選活動。本活動于6月初啟動，自活動開展以來，同學們積極響應，一點一滴記錄自己閱讀的美好時光。

夏實副科長組織對提交的材料進行評選

截止月底活動結束，學生科共收到45位同學的參評材料，學生科夏實副科長組織評委精心評選，詳細閱覽參評資料，最終評選出G2205班、G2207班為學校“書香班級”；G2201班彭雅琪、G2205班李博文、楊宇軒；G2206班林曼、G2207班胡天賜同學為學校“楚怡讀書之星”，學生科按要求將參評資料報送長沙市教科院。

讓我們一起走進他們的故事。

G2201班 彭雅琪 讀書照片

彭雅琪同學的學習筆記

“讀書對于拓寬我們知識面，增長我們見識有重要作用。通過閱讀大量的書籍，可以使我了解到更多的知識，在書的海洋中，我們可以知道更多人的觀點，從而讓自己的大腦變得更加充實。”關于閱讀，這位古箏水平達九級的姑娘彭雅琪自信地說道。16歲的她，平時會用課余時間來閱讀，并在每次讀完一本書后寫好讀書筆記。在她閱讀過了書籍上，密密麻麻的筆記，都是她飽覽群書留下的痕跡。

G2205班 李博文 讀書照片

李博文撰寫的讀書體會

這個皮膚黝黑，話語不多的男生，愛讀書、愛思考、任勞任怨，在任何時候都相當自律的他是同學們心中最好的榜樣，是班主任郭玲老師的得力助手，是所有老師認可的“寶藏男孩”，在學生會工作，他被評為“優(yōu)秀學生干部”。在班級閱讀活動中，他領讀的《人性的弱點》，見解獨到、將書中智慧與自身提升緊密相連，深刻的感受打動了老師，也影響著身邊的同學。《論語》中孔子的一句“剛毅木訥，近仁”大概就是說的就是這樣一個“寶藏男孩”吧！

G2205 楊宇軒 讀書照片

楊宇軒的獲獎證書

來自G2205班的楊宇軒同學，班主任郭玲老師概括為“三凈”男孩。他皮膚白凈卻能吃苦耐勞；思想純凈且能服從管理，樂于奉獻；舉止寧靜還時刻積極進取。受父親的影響，愛閱讀的他對歷史類讀物始終情有獨鐘。他感言，“在讀完一戰(zhàn)史、二戰(zhàn)史后，我更加深刻體會到和平來之不易，世界大戰(zhàn)的悲劇不能再重演，我對‘人類命運共同體’這個詞的內涵有了更具體的理解。”長時間的閱讀積累，帶給他的不僅是精神的滿足，也助力了他在各項活動中的如魚得水。在去年的“文明風采”主題活動之“悅讀伴我成長”黨史知識競賽中，他喜獲第一名的好成績。“讀史使人明智，知古方能鑒今”，“三凈”男孩楊宇軒對歷史的熱愛、對閱讀的領悟值得我們點贊學習！

G2206班 林蔓 讀書照片

這個文靜中帶著些羞澀的姑娘，因古典名著《西游記》里妙趣橫生的故事而走上閱讀之路。她閱讀廣泛，思維敏捷，總能在閱讀中有所收獲，得到心靈的治愈。讀《中國上下五千年》，她感慨祖國悠久的歷史，在一個個曲折動人的故事中汲取精深的力量；讀《簡.愛》,她會被女主公不卑不亢、不向困境低頭的頑強震撼到，獲得面對生活的勇氣與勇敢；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，她明白了什么是堅強。

“閱讀，帶給我平靜，也教會我如何處事不驚。”林蔓這樣表達自己閱讀的收獲。的確，閱讀帶給了這個女孩知識與智慧，這不就是我們所追尋的閱讀的意義嗎？

G2207班 胡天賜讀書照片

在這次的參評材料中，一張親子共讀的照片引起了我們的注意。照片中的母親平和溫婉，兒子沉穩(wěn)帥氣，他們在簡陋的桌邊一起共讀的場景，充滿了溫馨。班主任姚婷老師介紹，胡天賜同學懂事、能干、貼心、閑暇之余便是與書籍為伴，對閱讀充滿的興趣。在班級里，他能出色地完成每次的黑板報的出版，也能代表班級參加各種征文比賽活動，為班級爭創(chuàng)多種榮譽。他的文章、他的美術作品都被選入該班自創(chuàng)班刊《升華文集》。

他對閱讀的熱愛，與母親平日的耐心教導與陪伴密不可分。母親坦言，他對閱讀習慣的保持全在平時的自覺。母親希望他的這種興趣是持久的。我們相信，胡天賜同學因為熱愛，所以定能堅持！

悠悠書卷香，陣陣沁心脾。希望未來的時光里，賀校學子繼續(xù)與書為伴，平靜恬淡；以書為友，不見憂愁；和書相牽，博古通今，努力成為有文化的體育人?。ㄗ澹簭埩幔?/p>