為科學推進學校專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制(修)訂工作，5月15日，學校舉行2024年專業(yè)人才培養(yǎng)方案制(修)訂專題培訓講座，講座邀請了湖南開放大學(湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學院)的江波教授擔任培訓專家，教務(wù)處和教學督導評價中心全體成員、各二級學院院長、副院長，教研室主任、專業(yè)負責人等80余人參加培訓，講座由教務(wù)處副處長黎斌主持。

講座中，江波教授分別從《指導意見》出臺的背景和意義、相關(guān)概念界定、人才培養(yǎng)方案各要素的內(nèi)涵和要素間的邏輯關(guān)系及制定人才培養(yǎng)方案的程序等四個方面展開，厘清了專業(yè)目錄、專業(yè)簡介、專業(yè)教學標準、人才培養(yǎng)方案、課程標準及教學教案等教學文件之間的邏輯關(guān)系。講授過程中，江波教授與在場教師頻頻互動，及時對教師提出的問題進行解惑，整個培訓氣氛活躍，干貨滿滿。

培訓結(jié)束后，教師們紛紛表示，收獲良多，實際解決了大家在人才培養(yǎng)方案制(修)訂工作中的許多疑慮和困惑。專業(yè)人才培養(yǎng)方案是實施專業(yè)人才培養(yǎng)和開展質(zhì)量評價的基本依據(jù)，是專業(yè)建設(shè)的重要的系統(tǒng)工程，未來，永州師范高等?？茖W校將繼續(xù)高度重視人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化和更新，持續(xù)深化教育教學改革，科學構(gòu)建高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。