同學們都想找個好學校，但是這個“好”只要怎么去定義呢，每個人心中的想法都不一樣，對于好的定義就不一樣，有些學生覺得學校校園環(huán)境優(yōu)美、學校規(guī)模大、住宿條件好就是好學校，有些學生會覺得學校師資力量強大就是好學校，有些學生則覺得學校設施設備齊全就是好學校，每個學生都有自己的需求，有自己的想法，同學們只要根據(jù)自己的需求來選擇適合自己的學校就是好的。

江西交通職業(yè)技術學院簡介

在鐘靈毓秀、人文薈萃的紅土地上，在騰飛的南昌經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，在風景美麗的梅嶺腳下、贛江之濱，矗立著一所歷史悠久而又朝氣蓬勃的高等學府——江西交通職業(yè)技術學院。

學院創(chuàng)建于1956年，前身為交通部南昌公路工程學校，1958年升格為江西交通學院，1973年更名為江西省交通學校，1984年曾籌建江西交通?？茖W校，2002年升格為高等職業(yè)技術學院。2010年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位。2016年被確定為國家優(yōu)質(zhì)高職院校立項建設單位。

江西交通職業(yè)技術學院辦學條件

學院辦學環(huán)境優(yōu)良，是國家骨干高職院校、全國交通高等職業(yè)教育示范院校、江西省首批示范性高等職業(yè)院校和首批聯(lián)合培養(yǎng)應用技術型本科人才試點院校，成立了融合政府、行業(yè)、企業(yè)等多方資源的江西交通職業(yè)技術學院合作發(fā)展理事會，創(chuàng)新了“五方聯(lián)動、三層對接”的辦學體制機制,有效推進了融教學生產(chǎn)于一體、各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式改革，重點專業(yè)的辦學水平得到了整體提高;學院有校內(nèi)外實踐教學基地377個，各系部建有獨立的、教學儀器設施較為完善的實訓大樓，總建筑面積達7.6萬平方米。近年來，合作企業(yè)累計向學院捐贈教學設備1000余萬元,學生獲得各類國家級和省級榮譽129項，其中2013年、2014年、2016年連續(xù)獲得全國職業(yè)院校技能大賽“現(xiàn)代物流”、“汽車營銷”等賽項團體一等獎。學院是“江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。根據(jù)麥可思數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，學院學生畢業(yè)一年后的就業(yè)率、工作與專業(yè)相關度均高于全國同類院校。

江西交通職業(yè)技術學院師資力量

學院不斷加強“雙師”結構和“雙師”素質(zhì)專業(yè)教學團隊建設，擁有一支由全國交通高職教育專業(yè)帶頭人、省部級高校教學名師、省高校中青年學科帶頭人等組成的優(yōu)秀教學團隊，培養(yǎng)了一批注冊巖土工程師、省部級交通重點建設項目評標專家、道路運輸行業(yè)專家、高等職業(yè)教育評估專家、省督學和科技項目評審專家。

江西交通職業(yè)技術學院獲得榮譽

近年來，學院的辦學特色和建設成果得到了中國青年報、中國交通報、江西電視臺等主流媒體的廣泛關注和報道。先后榮獲全國交通系統(tǒng)先進集體、全國模范職工之家、國家節(jié)約型公共機構示范單位、省五一勞動獎狀、省文明單位、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強和全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強等稱號。

同學們在選擇學校的時候總有自己的想法，每個人都是獨立的個體，每個人心中的想法都不一樣，同一所學校在不同的人眼里有不同的樣子，其實學校是一樣的，就看同學們怎么去對待了，好不好，主要還是看學生自己，看同學們自己能學成什么樣子，機會是考自己去爭取的，同學們在選擇了一個適合自己的學校和自己感興趣的專業(yè)之后就要認真學習，這樣才能更好的就業(yè)。