更新日期:2020-08-25 10:38
隨著社會的進步,家庭的收入增加,人們對高水平的教育越來越看重,家長們從小就注重孩子的教育問題,所以選擇好的幼兒園是家長非常關心的是了,因此導致高素質的幼師專業(yè)人才十分搶手。近日,就有很多人在問關于貴州哪些幼師專業(yè)學校好?接下來就介紹一下貴州地區(qū)的幼師專業(yè)學校,希望對大家起到參考作用。
概括
畢節(jié)幼兒師范高等??茖W校是經教育部批準設置的一所全日制普通高等學校,是畢節(jié)市唯一一所師范類高等??茖W校。學校始建于1916年的織金師范講習所,歷經國民教育師資訓練班、簡易師范、織金師范、耕讀師范、織金縣師范學校、貴州省織金師范學校、畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學校等時期。
2015年3月18日,經教育部批準在原畢節(jié)市幼兒師范學校基礎上設立畢節(jié)幼兒師范高等專科學校。
教學建設
學校占地面積530.24畝,規(guī)劃建筑面積25.61萬平方米,已建成14.23萬平方米。
建有圖書館、多功能學術報告廳、體育館、標準化的體育場、蒙臺梭利實訓室、奧爾夫音樂實訓室、科學實訓室、舞蹈實訓室、音樂排練廳、陳鶴琴教育思想研究與推廣中心、胡家勛大師工作室、黔西北民族民間音樂舞蹈研究所、黔西北民族民間工藝品研究所、兒童藝術教育研究中心等完善的實訓室,校外實習基地120個。
辦學特色
學校堅持社會主義辦學方向,全面落實立德樹人根本任務。堅持地方性、師范性、應用型的辦學定位,確立質量立校、人才強校、特色興校、從嚴治校的發(fā)展戰(zhàn)略,凝練出符合高校管理的“12345”辦學思想,構建符合教育規(guī)律的“123451”人才培養(yǎng)體系,為地方培養(yǎng)品德高尚、基礎扎實、藝術見長、一專多能合格的學前教育教師。
學校經過長期對幼兒健康、語言、社會、科學、藝術教育等五大領域的探索和積淀,秉承“立德 、博愛、求真、尚美”的校訓,以“十個一”作為學生的基本素養(yǎng)要求,形成了人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)“四元融合”的人才培養(yǎng)模式的辦學特色。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的意識和能力,綜合素質高,能在托幼園所、機構從事0-6歲保教、管理工作的幼兒教師。
主要課程
學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童藝術教育、學前兒童社會教育、學前教育研究、學前教育管理、兒童文學、英語、音樂、鋼琴、舞蹈、美術、教師口語等。
就業(yè)方向
可到幼兒園、小學做幼兒教師,也可到各類師資培訓部門、教育部門、兒童教育機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作,有一定經濟實力的畢業(yè)生可自主創(chuàng)業(yè),辦親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機構。
如果選擇幼師專業(yè)學校的話,通常要具備這樣一個條件,那就是豐富的教學經驗。另外,還有一點也是做為專業(yè)學校所要具備的一個方面,那就是就業(yè)率的問題。一個成功的專業(yè)學校,他培養(yǎng)的學生是要補充到幼兒教育工作者的隊伍里面去的。