為積極踐行黨的二十大精神，深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步提升貴州裝備制造職業(yè)學(xué)院中職部輔導(dǎo)員隊(duì)伍育人能力，促進(jìn)貴州裝備制造職業(yè)學(xué)院中職部輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化發(fā)展。12月2日，學(xué)生工作部組織開展第二批校級(jí)輔導(dǎo)員工作室立項(xiàng)申報(bào)答辯會(huì)在德潤(rùn)樓7樓會(huì)議室舉行。此次答辯會(huì)邀請(qǐng)貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校戴媛媛教授、貴州交通職業(yè)大學(xué)國(guó)家級(jí)名輔導(dǎo)員工作室主持人肖梅副教授擔(dān)任評(píng)委，并為申報(bào)工作室的輔導(dǎo)員做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)孫寧崗出席了評(píng)審會(huì)并向評(píng)審專家致歡迎詞。他對(duì)輔導(dǎo)員工作室的申報(bào)工作給予了高度評(píng)價(jià)，并鼓勵(lì)輔導(dǎo)員們積極參與，以提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。

孫寧崗副院長(zhǎng)首先對(duì)各位評(píng)審專家到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作表示誠(chéng)摯的歡迎和感謝。他指出，開展校級(jí)輔導(dǎo)員工作室建設(shè)，是新時(shí)代輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容之一，通過輔導(dǎo)員工作室建設(shè)能夠匯聚各方智慧，整合資源，創(chuàng)新工作方法，更好地服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才。也更進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)生管理工作提供有力的支持。工作室的建設(shè)也是培養(yǎng)高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的重要途徑。他勉勵(lì)全體輔導(dǎo)員要珍惜今天向校外專家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步理清輔導(dǎo)員工作室建設(shè)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，不斷探索創(chuàng)新工作方法，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

參與答辯的7個(gè)輔導(dǎo)員工作室主持人依次從建設(shè)背景、建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)思路、工作計(jì)劃和預(yù)期成果等方面進(jìn)行了闡述。在各申報(bào)工作室主持人匯報(bào)結(jié)束后，評(píng)審專家從工作室建設(shè)的背景、工作計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)發(fā)展、預(yù)期成果等多方面做出了中肯的點(diǎn)評(píng)，并提出了具有指導(dǎo)性、建設(shè)性和可行性的意見。同時(shí)專家們現(xiàn)場(chǎng)與各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人就輔導(dǎo)員工作室團(tuán)隊(duì)建設(shè)、品牌項(xiàng)目建設(shè)的具體做法和成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深入的交流。

輔導(dǎo)員工作室建設(shè)是助力學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)新性的探索，也是打造輔導(dǎo)員骨干培育、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、提升服務(wù)和育人能力的重要舉措。學(xué)生工作部將加強(qiáng)研究，多措并舉持續(xù)推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展，探索形成一批可復(fù)制可推廣的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，提升學(xué)生工作質(zhì)效。

學(xué)生工作部部長(zhǎng)吳興排、副部長(zhǎng)彭敏以及全體輔導(dǎo)員參加活動(dòng)。