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感受時(shí)代，貼近自然，科工學(xué)子在實(shí)踐中繪就最美河山——鄭州科技工業(yè)學(xué)校

來(lái)源：鄭州科技工業(yè)學(xué)校更新日期：2023-11-07 16:17

感受時(shí)代，貼近自然，科工學(xué)子在實(shí)踐中繪就最美河山

10月16日至20日，鄭州市科技工業(yè)學(xué)校2022級(jí)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校信息技術(shù)部主任趙現(xiàn)利，教師王中媛、宋華綱、僧凱的組織帶領(lǐng)下，來(lái)到新鄉(xiāng)市萬(wàn)仙山郭亮村，開展了為期一周的寫生教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

對(duì)于此次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，始終將師生安全放在首位，多次召開工作部署會(huì)議，明確責(zé)任分工，制定應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)過近一個(gè)月的籌備，寫生活動(dòng)如期舉行。10月16日清晨，同學(xué)們懷著喜悅與激動(dòng)的心情登上大巴車，奔赴這場(chǎng)期待已久的藝術(shù)之旅。

金秋十月的太行山迎來(lái)了她一年中最美的時(shí)節(jié)，更迎來(lái)了這群精神飽滿、渴求藝術(shù)的科工學(xué)子。每一處景致都能震蕩學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。到達(dá)郭亮村后，王中媛老師首先對(duì)同學(xué)們開展了紅色主題教育班會(huì)。在絕壁長(zhǎng)廊，王中媛講述了郭亮村老支書申明信帶領(lǐng)村民在絕壁中開鑿郭亮洞的壯舉，鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳承老一輩艱苦奮斗、鍥而不舍太行精神，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，用自己的畫筆描繪壯美河山。

連日來(lái)，同學(xué)們?cè)谒稳A綱、僧凱老師的指導(dǎo)下迅速進(jìn)入創(chuàng)作狀態(tài)。他們細(xì)心觀察，認(rèn)真構(gòu)思，將大自然的鬼斧神工，將郭亮村民的勞動(dòng)果實(shí)，將這秋日的美麗景色描摹于畫板之上。不知不覺間，手持畫筆、潛心創(chuàng)作的同學(xué)們也與祖國(guó)的大好河山融為一體，成了一道道美麗的風(fēng)景。

負(fù)責(zé)此次寫生活動(dòng)的宋華綱老師表示，戶外寫生對(duì)平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能的提高和綜合能力的發(fā)展起著重要的作用。學(xué)生自主搜集創(chuàng)作素材，尋找創(chuàng)作靈感，能較好地培養(yǎng)動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，提高創(chuàng)新意識(shí)。

對(duì)于學(xué)生在寫生活動(dòng)中的表現(xiàn)，宋華綱給出了高度評(píng)價(jià)：學(xué)生表現(xiàn)積極主動(dòng)，在與大自然的親密接觸中，感受祖國(guó)壯麗河山，感知山村日新月異的變化。同時(shí)在繪畫技巧上，能將課堂上所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐，鍛煉觀察力與動(dòng)手能力，能認(rèn)真請(qǐng)教老師，彌補(bǔ)自己在技巧上的不足。